Newsletter #Zukunftswege – Integration durch Bildung 05/2026
Materialsammlung: Mehrsprachigkeit in der Schule stärken
Die Plattform „Mehr Sprachen – mehr WIR“ stellt eine kompakte, praxisnahe Materialsammlung für den Schulalltag bereit. Lehrkräfte und pädagogisches Personal finden hier Präsentationen, Unterrichtsideen, Literaturhinweise und weiterführende Links rund um Mehrsprachigkeit.
Thematisch reicht das Angebot von diskriminierungssensibler Sprachenbildung über Translanguaging bis hin zu diversitätsorientierter Schulentwicklung. Neben fachlichen Impulsen bietet die Sammlung auch konkrete Anregungen für die Umsetzung im Unterricht und in schulischen Teams.
Die Materialien unterstützen dabei, sprachliche Vielfalt als Ressource zu nutzen und Schule inklusiver zu gestalten.
Ein kurzer Blick lohnt sich – für neue Ideen und Impulse im Umgang mit Mehrsprachigkeit.
https://www.mehrsprachen-mehrwir.de/materialsammlung/
Mehrsprachiger Redewettbewerb Mehr Sprachen – mehr WIR
Beim bundesweiten mehrsprachigen Redewettbewerb Mehr Sprachen – mehr WIR können Jugendliche sich Gehör verschaffen – in all ihren Sprachen. Der Wettbewerb wird von der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung ausgerichtet und von der Beauftragten der Bundesregierung für Migration, Flüchtlinge und Integration, zugleich Beauftragte der Bundesregierung für Antirassismus, gefördert. Ziel ist es, Mehrsprachigkeit im Kontext Schule sowie in der öffentlichen Wahrnehmung als Ressource sichtbarer zu machen.
Der Wettbewerb richtet sich an Schülerinnen und Schüler aller Schultypen ab der 7. Klasse. Die Teilnehmenden halten eine zweisprachige Rede, in der sie zwischen Deutsch und einer weiteren Sprache wechseln. Die zweite Sprache kann eine andere Erst bzw. Familiensprache als Deutsch oder eine erlernte Fremdsprache sein. Die Anmeldung erfolgt über die jeweilige Schule.
Weitere Informationen finden Sie unter: www.mehrsprachen-mehrwir.de
Challenge Accepted – Materialien zur Mehrsprachigkeit
Neugierig auf frische Ideen für den Unterricht? Dann lohnt sich ein Blick auf die „Challenge accepted!“-Materialien zur Mehrsprachigkeit der QUA-LiS NRW! Hier warten kleine, kreative Challenges darauf, direkt im Unterricht ausprobiert zu werden – niedrigschwellig, motivierend und sofort einsetzbar.
Das Beste: Zahlreiche Materialien stehen kostenlos zum Download bereit – von Arbeitsblättern über Poster bis hin zu konkreten Impulsen für Lehrkräfte. So lassen sich sprachliche Vielfalt und Mehrsprachigkeit ganz praktisch in den Schulalltag integrieren und sichtbar machen.
Perfekt für alle, die neue Zugänge suchen, um die sprachlichen Ressourcen ihrer Schülerinnen und Schülern zu stärken – und dabei selbst Lust auf mehr bekommen. Einfach reinklicken, downloaden und loslegen!
Großes Kino für kleine Zuschauerinnen und Zuschauer
Wie gelingt ein intensives Filmerlebnis ganz ohne Sprachbarrieren? Ein kostenfreies Kurzfilmprogramm in NRW richtet sich gezielt an Kinder im Grundschulalter mit wenig oder keinen Deutschkenntnissen – und zeigt, wie gut das funktionieren kann.
Kurze Animations- und Experimentalfilme (4–9 Minuten) ermöglichen konzentrierte, altersgerechte Zugänge. Im Anschluss laden einfache Gespräche und kreative Workshops – etwa Stop-Trick, Greenscreen oder Lichtmalerei – dazu ein, das Gesehene zu reflektieren und sprachlich zu erschließen. So wird nicht nur kulturelle Teilhabe ermöglicht, sondern auch gezielt die Sprachentwicklung gefördert.
Die Veranstaltungen finden direkt vor Ort statt und verbinden Filmerlebnis, kreative Praxis und Austausch. Im Fokus steht ein integrativer Ansatz, der Kinder unabhängig von ihrem Sprachstand einbezieht.
Ein niedrigschwelliges Angebot, das neue Perspektiven eröffnet – für Kinder und für die pädagogische Praxis.
Weitere Informationen finden Sie auf der Webseite der filmothek der jugend NRW