Newsletter #Zukunftswege – Integration durch Bildung 07/2026
Veranstaltungshinweis
Praxis Einblicke: Workshop zum Bewegten Lernen im DaZ-Unterricht
Bewegtes Lernen verbindet körperliche Aktivität mit Sprache und schafft dadurch motivierende und nachhaltige Lernprozesse. In diesem Workshop erhalten die Teilnehmenden Einblicke in die aktuelle Forschung zum bewegten Lernen im Spracherwerb. Darüber hinaus lernen die Lehrkräfte praxisnahe Bewegungseinheiten für den DaZ-Unterricht kennen und erhalten Anregungen, wie Bewegung alters- und niveaugerecht in den Unterricht integriert werden kann.
Anmeldung über die Beteiligungsplattform NRW im Zeitraum 01.06.2026 – 05.07.2026: https://beteiligung.nrw.de/portal/kreis-euskirchen/beteiligung/themen/1026998
Bild: www.prospiel.ch
BNE in DaZ: Leitfaden zur Umsetzung von sprachsensiblen BNE-Angeboten
Ein zentrales Ziel der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ist es, soziale Ungleichheiten abzubauen und allen Lernenden Teilhabe zu ermöglichen.
Deshalb sollten pädagogische Angebote so gestaltet sein, dass sie für alle zugänglich sind.
Dieser Leitfaden unterstützt dich dabei mit praktischen Tipps, Checklisten und Methoden, um sprachliche Hürden im BNE-Unterricht gezielt zu reduzieren.
Bild: SchlaU-Werkstatt
Verständnislücken frühzeitig erkennen – bevor die Klassenarbeit kommt
Oft wird erst bei Klassenarbeiten sichtbar, dass Schülerinnen und Schüler zentrale Inhalte nicht verstanden haben. Doch wie lassen sich Missverständnisse und Lernlücken bereits während des Unterrichts erkennen?
Ein aktueller Beitrag des Deutschen Schulportals stellt das Konzept des formativen Assessments vor. Vorgestellt werden einfache und praxiserprobte Methoden, mit denen Lehrkräfte in kurzer Zeit Rückmeldungen von der gesamten Lerngruppe erhalten können – von Handzeichen über ABCD-Karten und Mini-Whiteboards bis hin zu Exit-Tickets. So können Lernstände sichtbar gemacht und Unterricht gezielt angepasst werden. Besonders interessant: Die vorgestellten Methoden lassen sich ohne großen Aufwand in nahezu allen Fächern einsetzen und fördern gleichzeitig die aktive Beteiligung aller Schülerinnen und Schüler.
Neugierig geworden? Den vollständigen Artikel finden Sie hier: Zum Artikel
Bild: KI generiert
deutsher bildungsserver - DaZ/DaF Material: Unterrichtsmaterial für Deutsch als Zweitsprache & Deutsch als Fremdsprache
Das Erlernen der Landessprache ist der Schlüssel zur erfolgreichen Integration, zur persönlichen Weiterentwicklung und zur Teilnahme am gesellschaftlichen Leben.
Es trägt dazu bei, Barrieren abzubauen, Verbindungen zu schaffen und eine gemeinsame Basis für ein harmonisches Miteinander zu schaffen.
Auf den Seiten des deutscher Bildungsserver finden Lehrende kostenlose Materialien für ihren Unterricht Deutsch als Zweitsprache bzw. Deutsch als Fremdsprache in der Schule sowie Lernende Selbstlernkurse und Apps für das eigenständige Sprachtraining.
Bild: Gerd Altmann / Pixabay